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幼儿园小班户外游戏:身体骨碌碌

小班游戏活动身体骨碌碌教案主要包含了设计意图,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。运动时学会躲避,不与他人碰撞。适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看幼儿园小班户外游戏身体骨碌碌教案吧。

幼儿园小班户外游戏:身体骨碌碌幼儿园小班户外游戏:身体骨碌碌


幼儿园小班户外游戏:身体骨碌碌

作者:赵小燕 梁爱芹 来源:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

【设计意图】
  小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体越来越感兴趣;由于小班幼儿缺乏生活经验,在生活中身体有容易受到伤害。因此,选择设计了《身体骨碌碌》这一活动,既认识了身体,发展了能力,有体验到了运动的乐趣。

【活动目标】
  1.尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。
  2.运动时学会躲避,不与他人碰撞。

【活动准备】
  大垫子若干块,拼成方形。

【活动重难点】
  翻滚、躲避

【活动过程】
  一、儿歌激趣。
  教师边说儿歌边做动作。(儿歌:"小手小手拍、拍,我的小手举起来;小脚小脚、踏、踏,我的小脚踏踏踏。")

  二、玩一玩,找一找。
  带领幼儿玩游戏,寻找身体上能转动的部位。
  1.玩游戏"动一动"。
  师幼一起:左三圈来,右三圈;扭扭屁股,扭扭腰……
  2.玩游戏:"小手小脚"。
  教师边说儿歌边做动作。
  (儿歌:"小手小手拍、拍,我的小手举起来;小脚小脚、踏、踏,我的小脚踏踏踏。")
  幼儿模仿动作。
  3.寻找身体能转动的部位,尝试转一转。
  4.边说儿歌边转动身体相应部位:"我的头骨碌碌,我的小手骨碌碌,我的小脚骨碌碌。"

  三、鼓励幼儿自由转动身体,体验"身体骨碌碌"的快乐。
  1.当说到"我的身体骨碌碌"时小朋友自己躺在垫子上,让身体骨碌碌自由转动。
  2.重复游戏数次,提醒幼儿注意安全,避免碰撞。

  四、变化游戏。
  教师和幼儿共同移动垫子,拼成长条,幼儿尝试从两头滚向中间,体验一起运动的乐趣。

【活动延伸】
  做模仿动作:小鸟轻轻飞、小猫轻轻走、乌龟慢慢爬。

【活动反思】
在游戏中,增添了幼儿对自己身体的认识兴趣,锻炼了翻滚的基本能力。同时,我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动,如小手爬等。

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